近日，两高发布《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》，其中规定医务人员、教师以各种名义非法收受物品销售方财物，数额较大的，将以非国家工作人员受贿罪定罪处罚。(来源： 新京报)

　　一个时期以来，有些老师利用教学方便，订阅各类复习资料，加重学生学业负担和经济负担。同时，销售方为了推销物品，常常对教师赠以财物。法律把这个责任推给教师，以受贿罪处罚有失公平。

　　首先，学校之所以存在教师能够订阅各类教学资料的现象，主要责任是教育行政部门和学校疏于管理造成的。教师手中有多大的权力？地球人都知道，这点点权力除了学生，谁又把它当回事？如果主管部门能够健全制度和纪律，即使教师想腐败、想回扣一回，也没有机会，更没有胆量。法律不去堵源头，追查某些领导者的失职和渎职，却在这里治教师，既不符合法治精神，也不厚道。

　　其次，教育法和教师法明确规定，教师的工资不能低于公务员工资。现在地方政府在制定相关津补贴发放政策时，公务员发全额，教师只发部分或干脆不发。这种公然违背国家法律的作法，是不是需要法律的权威部门一个说法？另外，教师的待遇在不断下降，物价在不断上涨，在高考的压力下，教师面临着教学负担和家庭经济负担双重压力。如何在法制上保障教师的合法权利，为在全社会营造尊师重教的氛围提供法律的帮助？而现实是相关教育和教师的法律已经滞后了。

　　“两高”有关负责人说，如医生“开单提成”，收受医药产品销售方以各种名义给予的回扣，教师收受回扣等，群众反映强烈。医生收回扣患者反映强烈，我信；教师乱订资料，家长反映强烈，我也信。但是把这一部分群众的反映，就理解为“群众”，有扩大范围之嫌。那些贪官们动辄受贿百万、千万、上亿，引起全国人民的愤怒，那才叫群众反映强烈呢。

　　两高健全法律制度，是改革不断深入的需要，值得称道。但是要找准切入点，找准时代法制建设的热点和空白点。如明星为假冒伪劣产品做广告坑害消费者，官员招商引资为国家造成巨大损失，大学生就业需要得到法制的保障，法律如何为弱势群众主张权利，官员裸体做官需要那些法律约束，现有的法律法规中还有那些跟不上时代发展的地方等等。法制建设需要抓大放小，堵截了源头，才能杜绝泛滥成灾。不要忙着捡芝麻，丢了西瓜，管了和尚，溜了方丈。作者：刘辉