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开学以来,高校附近的旧书摊生意红火。记者发现,除了有的扉页上写有院校和学生姓名外,不少书几乎是全新的,而文科平台课教材尤为明显。
华中科大附近“广雅书社”老板说,文科类教材和参考书,如《中国文学史》、《中国近现代史纲要》这类平台课的二手书基本上是新的,而《通信原理》等理工类的教材上多有勾划和笔记。
该校新闻学院彭同学称,不少教师都有自己的教程体系和课件,教学与教材内容不匹配。即使带课本,也只是“不好空手去上课”!袄砺凼腔奚,生活之树常青!被锌拼蠼逃г翰┑贾芄饫窠淌谒,生活实践往往是文科生思想的源泉;不少教材已严重落后于时代,知识陈旧,编撰水平也存在问题。该校社会学系的陈恢忠副教授也说,如今学生获取知识的途径多元化,减少了对教材的依赖。
专家认为,衡量文科学生的学习效果,不应以教材的新旧程度为依据,学生的投入程度和听课效率才是关键。
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